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首页 > 教员信息 > 初教员【在校大学生(研究生)】

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教学经验1年
满意度87%
成功次数26次
家长评价12条

(此教员编号:T5895666975)

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初教员（女）
编　　号：T5895666975
出生年份：1900
大学城市：济宁
目前身份：在校大学生(研究生)
所学专业：
所在院校：
明星家教：否
特殊家教：语言类
课时费用：0
优惠信息：可免费试讲
可授科目：小学英语初中英语高中英语
擅长科目：高中英语
授课区域：

授课时间：

时间	一	二	三	四	五	六	日
上午
下午
晚上

支持线上教学
个人介绍：在职英语教师，名校硕士毕业，出国留学经历，多年教学经验，精通英语口语语法阅读写作，并且拥有丰富的国际教学经历，辅导过几十位学生参加CIE考试英国剑桥国际考试，全英文试卷，并取得优异成绩，进入世界一流大学就读。今年国务院出台的高考改革，使英语这门学科的重要性更加突出，可以说英语分数直接左右着高考能否顺利，这次英语改革信号很明显，今后高考无疑将加大对学生口语听力阅读写作等实践应用能力的考察，这对从小就偏重于学习哑吧英语的济宁考生将是个挑战. 针对改革，我们将重点培养学生的英语实践应用能力，并在上课时，随时对学生不标准的英语发音及时纠正发音准，听力水平才能提高。敢对学生发音指点迷津的老师，必须自身水平过硬。如有想提高口语听力阅读写作等英语实践应用能力以应对未来高考的同学可以联系试听下，绝对会让您看到想不到的进步空间。如有计划高中或大学出国留学，本人可以辅导英国剑桥国际课程全英文授课支持免费试听。

家长评价

教员评价

随机头像

时间：2025-05-09 16:10:55

评分

标　　签：认真负责有耐心

评价内容：时间管理高效，课堂充实

教员评价

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时间：2025-05-05 12:55:44

评分

标　　签：经验丰富讲解清晰

评价内容：专业水平高，知识讲解深入

教员评价

随机头像

时间：2025-04-14 18:55:59

评分

标　　签：有教学方法认真负责

评价内容：注重学习方法培养，效果显著

教员评价

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时间：2025-03-21 20:10:23

评分

标　　签：有教学方法经验丰富创新启发思维

评价内容：融合STEAM教育理念，开展跨学科主题探究，创新思维显著发展

教员评价

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时间：2025-03-08 19:55:59

评分

标　　签：有教学方法认真负责启发思维专业素养

评价内容：超越应试框架，注重学科思维本质培养，塑造持久学习能力

教员评价

随机头像

时间：2025-02-22 20:20:44

评分

标　　签：经验丰富讲解清晰考点把握专业性强

评价内容：研究命题规律深入透彻，预测考点准确率高，复习方向精准明确

教员评价

随机头像

时间：2025-02-19 18:35:02

评分

标　　签：认真负责经验丰富

评价内容：教学责任心强，关注每个学生

教员评价

随机头像

时间：2025-02-14 10:10:51

评分

标　　签：经验丰富有教学方法知识面广专业性强

评价内容：整合优质学术资源，提供拓展阅读书单，培养学科素养成效显著

教员评价

随机头像

时间：2025-02-06 19:10:23

评分

标　　签：有教学方法经验丰富创新知识面广

评价内容：引入前沿学科动态更新教学内容，保持知识时效性，拓展学术视野

教员评价

随机头像

时间：2025-01-24 14:25:22

评分

标　　签：讲解清晰条理清晰重点突出系统性强

评价内容：知识模块化梳理清晰，重难点标注明确，复习方向感显著增强

教员评价

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时间：2025-01-22 18:55:59

评分

标　　签：有教学方法认真负责个性化辅导高效

评价内容：诊断式教学精准定位知识盲区，配以专项训练方案，两个月提升30分

教员评价

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时间：2025-01-20 09:25:33

评分

标　　签：经验丰富有教学方法备课充分专业性强

评价内容：每节课配备精美学习手册，包含思维训练题和拓展阅读材料，延伸学习价值

教员评价

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时间：2025-01-17 11:40:22

评分

标　　签：有耐心认真负责及时反馈责任心强

评价内容：设立24小时答疑通道，问题响应及时，常录制微课解析典型错题

教员评价

随机头像

时间：2025-01-02 15:30:22

评分

标　　签：有耐心认真负责

评价内容：老师耐心细致，孩子信心大增

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最新成功记录

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拓展学习资源，开阔视野

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教学资源丰富，拓展学习视野

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真诚对待学生，建立信任

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教学态度真诚，赢得孩子信任

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课堂生动有趣，吸引学生

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