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首页 >  教员信息 >  张教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度85%
  • 成功次数29次
  • 家长评价12条
(此教员编号:T2369580623)
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  • 张教员 (女)
  • 编  号:T2369580623
  • 出生年份:1900
  • 大学城市:济宁市
  • 目前身份:在校大学生(研究生)
  • 所学专业:应用统计学
  • 所在院校:济宁学院
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:0
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学数学   小学英语   初中数学   初中英语   初中化学   
  • 擅长科目:小学数学
  • 授课区域:   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人来自齐鲁工业大学,是大二的一名女生。专业为应用统计学,因为对统计,数字比较偏爱,所以当初选择了这个专业。英语也是强项。 倾向于求的一份数学,化学,英语方向的家教工作。最好不要距离工商学院太远,晚上方便回来。 本学期时间比较稳定,晚上都有时间。希望找到一份家教的工作,责任心强,做事认真,可以负责教初中及小学的学生,有家教以及多次课堂讲课的经验,平时乐于为同学讲题,耐心好,基础知识绝对扎实,完全可以做到提前备课,推己及人的帮助小孩子复习预习以及解疑答惑。
家长评价
教员评价
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时间:2025-06-27 16:40:45
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:作业批改认真,反馈详细
教员评价
随机头像
时间:2025-05-19 14:40:17
评分
标  签: 认真负责
评价内容:课后跟进及时,学习效果有保障
教员评价
随机头像
时间:2025-03-13 17:10:55
评分
评价内容:时间管理大师级水准,碎片时间高效利用,学习密度科学合理
教员评价
随机头像
时间:2025-02-21 14:45:27
评分
评价内容:课堂时间利用率高,节奏紧凑,可适当增加学生自主思考时长
教员评价
随机头像
时间:2025-02-14 10:10:51
评分
评价内容:整合优质学术资源,提供拓展阅读书单,培养学科素养成效显著
教员评价
随机头像
时间:2025-01-25 19:40:33
评分
评价内容:教学充满感染力与激情,善于制造认知冲突引发深度思考,课堂张力十足
教员评价
随机头像
时间:2025-01-10 15:10:29
评分
评价内容:独创的解题七步法显著提升逻辑思维能力,复杂问题拆解清晰,学生举一反三能力明显增强
教员评价
随机头像
时间:2025-01-02 15:30:22
评分
标  签: 有耐心认真负责
评价内容:老师耐心细致,孩子信心大增
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