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教学经验2年
满意度88%
成功次数23次
家长评价14条

(此教员编号:T6908539119)

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赵教员（女）
编　　号：T6908539119
出生年份：2000
大学城市：济宁市
目前身份：在校大学生(研究生) （本科大一学生）
所学专业：统计学
所在院校：济宁医学院
明星家教：否
特殊家教：
课时费用：执行家教网薪资标准
优惠信息：可免费试讲
可授科目：初中数学初中英语初中物理高中数学高中英语高中化学
擅长科目：高中数学
授课区域：任城区

授课时间：

时间	一	二	三	四	五	六	日
上午
下午
晚上

支持线上教学
个人介绍：性格稳重，能与学生很好的沟通，，有耐心直至给学生讲明白，中学曾参加数学奥林匹克竞赛获三等奖，也曾参加数学建模培训。专业为数学，之前也一直在教的是数学，对于基础差的学生比较有耐心和方法。中学是纯理科生，化学物理基础也比较好。

家长评价

教员评价

时间：2025-07-02 09:55:56

评分

标　　签：有教学方法认真负责

评价内容：教学充满创意，激发学习动力

教员评价

时间：2025-06-23 12:25:34

评分

标　　签：经验丰富讲解清晰

评价内容：个性化辅导，效果显著

教员评价

时间：2025-06-17 19:10:23

评分

标　　签：有教学方法经验丰富

评价内容：教学与时俱进，内容新颖

教员评价

时间：2025-05-30 12:10:39

评分

标　　签：有教学方法讲解清晰

评价内容：课程安排合理，循序渐进

教员评价

时间：2025-05-19 14:40:17

评分

标　　签：认真负责

评价内容：课后跟进及时，学习效果有保障

教员评价

时间：2025-03-26 19:25:18

评分

标　　签：讲解清晰经验丰富系统性强条理清晰

评价内容：知识体系架构完整清晰，但可增加最新研究成果拓宽视野

教员评价

时间：2025-03-17 12:10:39

评分

标　　签：有教学方法讲解清晰系统性强条理清晰

评价内容：知识模块衔接设计精妙，循序渐进引导思维深化，认知负荷合理

教员评价

时间：2025-03-15 19:25:16

评分

标　　签：经验丰富讲解清晰

评价内容：教学系统性强，知识框架清晰

教员评价

时间：2025-03-14 10:25:06

评分

标　　签：有教学方法经验丰富创新实践性强

评价内容：引入设计思维重构学习流程，项目成果驱动知识应用，创造力全面提升

教员评价

时间：2025-03-10 10:35:41

评分

标　　签：讲解清晰有教学方法

评价内容：课堂效率高，短期提升成绩

教员评价

时间：2025-03-01 11:35:41

评分

标　　签：讲解清晰有教学方法条理清晰系统性强

评价内容：课堂推进流畅自然，环节衔接紧密，可增加学生展示环节比例

教员评价

时间：2025-02-23 09:55:16

评分

标　　签：有教学方法有耐心和蔼可亲互动性好

评价内容：营造无压力学习环境，降低焦虑感，知识吸收效率明显提高

教员评价

时间：2025-01-20 16:50:09

评分

标　　签：认真负责有耐心

评价内容：认真负责，每次课后都有详细反馈

教员评价

时间：2025-01-18 14:55:07

评分

标　　签：有教学方法认真负责激发动力创新

评价内容：设计阶梯式挑战任务激发潜能，配合积分奖励机制，培养自主学习习惯成效显著

教员评价

时间：2025-01-11 17:35:02

评分

标　　签：认真负责经验丰富个性化辅导系统性强

评价内容：建立科学的学习档案系统，跟踪记录每个知识模块掌握情况，定期查漏补缺效果显著

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