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首页 > 教员信息 > 双教员【在校大学生(研究生)】

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教学经验1年
满意度94%
成功次数25次
家长评价10条

(此教员编号:T7086292066)

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双教员（男）
编　　号：T7086292066
出生年份：2004
大学城市：济宁
目前身份：在校大学生(研究生) （本科大三学生）
所学专业：自动化
所在院校：
明星家教：否
特殊家教：
课时费用：执行家教网薪资标准
优惠信息：可免费试讲
可授科目：小学数学初中数学初中物理初中化学初中地理初中生物高中数学高中物理
擅长科目：高中物理
授课区域：兖州区

授课时间：

时间	一	二	三	四	五	六	日
上午
下午
晚上

支持线上教学
个人介绍：中国矿业大学本科生江苏211，自动化专业，擅长理科，注重培养孩子的思维能力而不是仅仅就题论题。上学期获得数学建模省级竞赛二等奖。小学期间数学一直是班里前几名，初中期间数学单科多次考试拿到全校第一镇上的初中。地理生物双A，中考后在优势教育拿到尖子班数物化总分第一，获300元奖金。高中期间，数学平均成绩130左右，物理成绩90分左右。

家长评价

教员评价

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时间：2025-04-10 16:40:44

评分

标　　签：讲解清晰有耐心

评价内容：语言表达清晰，学生容易理解

教员评价

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时间：2025-03-20 11:40:22

评分

标　　签：有耐心认真负责

评价内容：课后辅导及时，问题解决到位

教员评价

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时间：2025-03-09 11:10:11

评分

标　　签：有耐心经验丰富课堂管理责任心强

评价内容：课堂规则明确执行有力，创设高度专注的学习场域，效率倍增

教员评价

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时间：2025-03-08 19:55:59

评分

标　　签：有教学方法认真负责启发思维专业素养

评价内容：超越应试框架，注重学科思维本质培养，塑造持久学习能力

教员评价

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时间：2025-02-25 18:35:02

评分

标　　签：认真负责经验丰富互动性好责任心强

评价内容：建立学习共同体模式，促进学生互帮互学，协作能力同步发展

教员评价

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时间：2025-02-16 10:15:47

评分

标　　签：讲解清晰有教学方法重点突出技巧实用

评价内容：重点难点解析精准到位，配合变式训练强化掌握，解题能力稳步提升

教员评价

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时间：2025-02-13 16:55:40

评分

标　　签：认真负责教学计划严谨

评价内容：教学计划完整规范，阶段目标明确，可增加些趣味元素调节氛围

教员评价

随机头像

时间：2025-02-06 19:10:23

评分

标　　签：有教学方法经验丰富创新知识面广

评价内容：引入前沿学科动态更新教学内容，保持知识时效性，拓展学术视野

教员评价

随机头像

时间：2025-01-27 16:10:55

评分

标　　签：认真负责有耐心效率高时间管理

评价内容：课堂时间分配科学，讲练结合比例恰当，单位时间学习效益最大化

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最新成功记录

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拓展学习资源，开阔视野

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教学资源丰富，拓展学习视野

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真诚对待学生，建立信任

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教学态度真诚，赢得孩子信任

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课堂生动有趣，吸引学生

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